【研修時間】２時間
【研修方法】オンライン（Zoom）
【受講対象】外国人が配属される部署のマネージャー、リーダー
【導入経緯】これまで、N２レベル以上の外国人を採用してきたが、人材不足となり、専門知識はもっているが日本語がＮ４レベルという外国人を採用する方針となった。配属現場から、日本語が十分に通じないとマネジメントが不安だという声があがり、「やさしい日本語」を導入したと感じた

【研修時間】90分×2回
【研修方法】病院内会議室（講師派遣）
【受講対象】看護師
【導入経緯】Ｎ１を持っている中国人の看護師が３名いるが、業務指示が伝わらないことが多く、現場のスタッフ間の人間関係が悪くなってきてしまっている。中国人スタッフが退職してしまう可能性もある。日本人と外国人のミスコミュニケーションを改善したいと思い「やさしい日本語」を導入することにした

【研修時間】２時間
【研修方法】東京消防庁内会議室（講師派遣）
【受講対象】防災館で来訪者を案内するインストラクター
【導入経緯】外国人の生活者が増えてくる中、防災・減災について伝えていかなければならない。多言語対応を考え、５か国語に訳されたパンフレットや動画を制作したが、防災館内でインストラクターが多言語対応することはできない。「やさしい日本語」を使って会話することを取り入れてみたいと考え受講

【研修時間】２時
【研修方法】自治体内会議室（講師派遣）
【受講対象】自治体職員
【導入経緯】様々の国籍の人が転入してくる中で、翻訳機の導入をして対応していたが、翻訳が違っていたり、相手を目の前に翻訳機を見せるという事に違和感を感じるという職員からの相談を受け、「やさしい日本語」を導入

【研修時間】２時間×３回
【研修方法】会議室（講師派遣）
【受講対象】国家資格対策講座を担当する講師
【導入経緯】EPAの看護師候補生や、介護士候補生の国家資格対策を提供しているが、日本人向けの内容と同じ内容で研修をしても、受講生の反応が悪く、小テスト等をすると理解できていないことがわかった。講師からの申し出で、外国人に伝わりやすい「やさしい日本語」の導入を決め、オリジナルタスクをプログラムしてくれるエルロンに研修を依頼した